EXEMPLE
D'EXERCICE Titre : PERCEPTIONS - RÉACTIONS Objectif : Permettre aux participants de mieux comprendre le phénomène de la perception.
Modalité : Groupe.
Particularité : Interaction.
Durée : 30 minutes.
Nombre de participants : 3 et plus. Matériel nécessaire :
Illustrations numérotées représentant des scènes de la vie en famille,
en couple, en société, journal de réflexions, feuille d’exercice Perceptions - Réactions, crayon. Déroulement de l’activité :
1. L’intervenant divise le groupe en triade ou en quatuor et donne à chaque participant la feuille
d’exercice Perceptions - Réactions. Il distribue également à chaque équipe quelques illustrations
numérotées (environ 4 ou 5).
2. Les participants sont en petits cercles, assis dos à dos. Ils observent les illustrations l’une après
l’autre et inscrivent leurs perceptions et réactions sur la feuille d’exercice, dans l’encadré correspondant.
3. L’intervenant alloue environ 1 minute par illustration et donne le signal pour le changement, jusqu’à
ce que chacun ait examiné toutes les illustrations (5 minutes).
4. À la fin, les participants se tournent vers le centre et partagent en triade leurs perceptions et réactions
face à chaque illustration (15 minutes). Retour :
Les participants partagent en petits groupes ce que cette expérience leur a révélé ou notent leurs
réflexions dans leur journal. Commentaire :
Il est toujours étonnant de constater la gamme d’interprétations possibles face à une même situation ou
stimuli. Cet exercice permet ainsi aux participants de mieux comprendre le phénomène de la perception
et son caractère hautement subjectif. *** Par Ginette
Plante
Psychothérapeute, Canada
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